A la Residència Sant Andreu i amb la col·laboració de les alumnes del CFGS d’Integració Social de l’INS Guillem Catà, s’han portat a terme unes jornades enfocades en l’estimulació sensorial dirigides a les persones ateses.
L’activitat d’estimulació sensorial s’ha fonamentat en el model centrat en la persona que segueix el principi d’atenció integral per tal de promoure les condicions necessàries per a la consecució de millores en la qualitat de vida i benestar, partint des del respecte als seus drets, preferències, interessos i dignitat (Rodríguez Rodríguez, 2014).
L’objectiu del taller és oferir una experiència sensorial mitjançant els cinc sentits amb la finalitat d’evocar diferents reaccions; emocions, converses, records i/o pensaments en les persones participants. D’aquesta manera s’han emprat materials com boles d’hidrogel, elements naturals (sorra, fulles, plantes, etc.) i peces magnètiques per estimular el tacte i la percepció visual; plantes aromàtiques i espècies per potenciar la percepció olfactiva i gustativa i diferents temes i estils musicals significatius en les experiències de vida de les persones ateses.
El conjunt de les propostes han suposat un punt de partida per a conèixer la història de vida i personalitat de cadascuna de les persones participants. Durant les sessions s’ha ofert un tracte individualitzat que ha permès reconèixer i valorar la singularitat de cada persona i comprendre l’entorn des de la seva perspectiva (Brooker, 2013). L’intercanvi Intergeneracional de l’activitat posa en rellevància l’oportunitat d’establir relacions de confiança en què ambdues parts se senten valorades com a part de la comunitat, com destaca Kitwood en el model d’ACP és fonamental considerar la necessitat humana de sentir-se reconegudes i respectades.
Aquest article ha estat elaborat per la psicòloga del centre, Amy Cortina.
